در نظام آموزش مبتنی بر شایستگی مدرسان طبق معیارهای مختلف شامل؛ تسلط بر روش ها و فنون تدریس،مهارت ها و دانش حرفه ای و تخصصصی،تجربه های کاری قبلی در زمینه دوره های آموزشی یا رشته های مرتبط مورد ارزیابی قرار می گیرند و صلاحیت های عمومی و تخصصی آنها برای تدریس بررسی می شود.در سطح دوم ارزیابی، مربی و مدیر آموزشی با همکاری و مشارکت،شایستگی های ویژه ای که برای آموزشی مناسب است را شناسایی می کنند. مدرسان باید سطوح بالای دانش و مهارت تخصصی در حوزه آن شایستگی را به توسعه منابع انسانی (HRD)
برنامه ریزی سازمانی برای آموزش
عنصر نهم (سنجش و اخذ بازخورد)
های ,مدرسان ,آموزشی ,ای ,تخصصی ,ها ,ها و ,ای که ,ویژه ای ,مشارکت،شایستگی های ,که برای
درباره این سایت